لم يكن المعجم العربي يومًا مجرد كتاب يشرح معاني الكلمات، بل كان مستودعًا لذاكرة الأمة، وسجلًا لتحولات لغتها وثقافتها وفكرها. فمنذ المعاجم الأولى التي رتبت الألفاظ بحسب مخارج الحروف أو الجذور، وصولًا إلى المعاجم الحديثة المرتبة هجائيًا، ظل العمل المعجمي قائمًا على جهد بشري هائل في جمع الشواهد، وتحليل الدلالات، وضبط الأبنية، وتتبع تطور الاستعمال.
غير أن ثورة الذكاء الاصطناعي أحدثت تحولًا عميقًا في مفهوم المعجم ووظيفته وطريقة بنائه. فالمعجم اليوم لم يعد بالضرورة مجلدات ثابتة تُراجع بعد سنوات، وإنما أصبح قادرًا على التحول إلى منظومة رقمية ديناميكية تتفاعل مع المستخدم، وتستخرج المعاني من السياق، وتربط بين الكلمات والنصوص واللهجات والمجالات العلمية المختلفة.
وتتجاوز أهمية هذا التحول مجرد تسريع البحث عن معنى كلمة؛ إذ تمس مستقبل اللغة العربية نفسها، ومدى حضورها في التطبيقات الرقمية، ومحركات البحث، والترجمة الآلية، والتعليم، والنماذج اللغوية الكبيرة.
من المعجم الورقي إلى المعجم الرقمي
مر المعجم العربي بعدة مراحل تاريخية. فقد قامت المعاجم التراثية على الجمع اليدوي للشواهد من القرآن الكريم، والحديث النبوي، والشعر، وكلام العرب، ثم تصنيف الكلمات وفق مناهج متعددة، منها الترتيب الصوتي، والترتيب بحسب أواخر الكلمات، والترتيب الألفبائي بحسب الجذور.
ومع ظهور الحاسوب، بدأت مرحلة المعاجم الرقمية، فأصبحت المداخل المعجمية قابلة للبحث السريع، وأمكن الوصول إلى الكلمة من خلال صورتها المكتوبة دون معرفة جذرها بالضرورة. كما أتاحت الرقمنة ربط المعجم بوسائط أخرى، مثل الصوت والصورة والنصوص والشواهد.
لكن كثيرًا من المعاجم الرقمية الأولى لم تكن في حقيقتها إلا نسخًا إلكترونية من المعجم الورقي؛ إذ تغيرت وسيلة العرض، بينما ظلت بنية المعجم ومادته وطريقة إنتاجه تقليدية.
أما الذكاء الاصطناعي فيدفع المعجم إلى مرحلة جديدة يمكن تسميتها مرحلة المعجم الذكي؛ حيث لا يقتصر النظام على استرجاع المعنى المخزن، بل يحلل الكلمة داخل سياقها، ويميز بين معانيها، ويقترح استعمالاتها، ويستخرج علاقاتها الدلالية والصرفية.
لماذا تحتاج العربية إلى معجم ذكي؟
تتميز اللغة العربية بثراء صرفي واشتقاقي كبير؛ فالجذر الواحد قد تتولد منه صيغ وأبنية متعددة، كما قد تتصل بالكلمة حروف العطف والجر والضمائر وأدوات التعريف. ولهذا لا يكون التعرف الآلي على الكلمة العربية عملية بسيطة.
فكلمة مثل: «وبكتابهم» تتكون من الواو، والباء، وكلمة «كتاب»، وضمير الجمع «هم». ويحتاج النظام إلى فصل هذه العناصر، ورد الكلمة إلى أصلها، وتحديد موقعها ووظيفتها.
كما أن غياب الحركات في معظم الكتابات العربية يؤدي إلى تعدد احتمالات القراءة؛ فكلمة «عَلِمَ» و«عِلْم» و«عَلَم» قد تُكتب جميعًا بالصورة نفسها: «علم». ولا يمكن تحديد معناها الصحيح إلا من خلال السياق.
وقد أظهرت أبحاث حديثة أن إزالة الالتباس الدلالي للكلمات العربية ما تزال من المهام المعقدة، وأن النماذج الحديثة تحقق نتائج مهمة لكنها لم تصل إلى دقة كاملة؛ ففي مسابقة لفهم العربية سنة 2024 بلغت أعلى دقة في مهمة تمييز معاني الكلمات نحو 77.8%، وهو ما يكشف استمرار الحاجة إلى موارد معجمية أدق وأوسع.
وتزداد الصعوبة مع وجود الفصحى القديمة، والفصحى المعاصرة، واللهجات المحلية، واللغات المتخصصة في الطب والقانون والهندسة والإعلام والتقنية.
كيف يسهم الذكاء الاصطناعي في بناء المعجم العربي؟
كان المعجمي في السابق يقرأ النصوص ويجمع الشواهد يدويًا. أما اليوم فيستطيع الذكاء الاصطناعي معالجة ملايين الصفحات، واستخراج الكلمات الجديدة، ورصد تكرارها، وتحديد السياقات التي وردت فيها.
وبذلك يمكن اكتشاف ألفاظ لم تدخل المعاجم بعد، أو معانٍ حديثة لألفاظ قديمة، أو تغيرات طرأت على استعمال الكلمات.
فعلى سبيل المثال، كلمة «منصة» كانت ترتبط في الأصل بالمكان المرتفع، ثم توسع استعمالها في العصر الحديث ليشمل المنصات الرقمية والتعليمية والإعلامية. والمعجم الذكي يستطيع رصد هذا التحول من خلال تحليل المدونات النصية المعاصرة.
وتساعد تقنيات معالجة اللغة الطبيعية على تحليل بنية الكلمة، واستخراج جذرها ووزنها ولواحقها وسوابقها، والتمييز بين الفعل والاسم والحرف.
وقد ظهرت أدوات مفتوحة المصدر لمعالجة العربية تقدم وظائف مثل التحليل الصرفي، والتجذير، والتصنيف النحوي، والتعرف إلى الكيانات، وهو ما يهيئ بنية تقنية مهمة لبناء معاجم حاسوبية متقدمة.
كما أكدت الدراسات أن جودة المعجم وقوة تغطيته تؤثران مباشرة في أداء المحللات الصرفية، وأن أي نقص في المادة المعجمية ينتقل أثره إلى بقية مستويات المعالجة اللغوية.
ومن أهم وظائف المعجم الذكي قدرته على التمييز بين المعاني المختلفة للكلمة الواحدة.
فكلمة «عين» قد تدل على عضو البصر، أو نبع الماء، أو الجاسوس، أو الشيء نفسه، أو أحد الأعيان. والمعجم التقليدي يعرض هذه المعاني في قائمة، أما النظام الذكي فيستطيع أن يحدد المعنى المقصود وفق الجملة التي وردت فيها الكلمة.
ففي قولنا: «شرب المسافر من العين»، يُرجح النظام معنى نبع الماء، بينما يرجح في قولنا: «أرسل القائد عينًا إلى العدو» معنى الجاسوس.
وهذا التحليل السياقي من المجالات التي تطورت بفضل النماذج اللغوية الكبيرة، مع بقاء تحديات تتعلق بالدقة، والاختلاف بين الفصحى واللهجات، وقلة البيانات المشروحة يدويًا.
ولا تنفرد الكلمات بمعانيها، بل ترتبط بعلاقات متعددة، مثل الترادف والتضاد، والعموم والخصوص، والسبب والنتيجة، والجزء والكل.
ويمكن للذكاء الاصطناعي بناء شبكة دلالية تربط مثلًا كلمة «ماء» بكلمات: نهر، بحر، مطر، شرب، ري، عطش، سائل. كما يمكنه التمييز بين العلاقات القريبة والعلاقات البعيدة.
وهكذا ينتقل المعجم من تقديم تعريف منفرد إلى تقديم خريطة معرفية تكشف موقع الكلمة داخل المجال الدلالي.
ومن المشكلات التقليدية تفرق المادة اللغوية بين عدد كبير من المعاجم القديمة والحديثة. وقد أتاحت التقنيات الجديدة ربط هذه الموارد في قواعد بيانات موحدة.
ومن المشروعات البارزة في هذا المجال قاعدة قبس المعجمية المفتوحة، التي ربطت مواد 110 معاجم عربية بعدد من المدونات المشروحة صرفيًا، واشتملت على نحو 58 ألف مدخل معجمي. ويمثل هذا النوع من المشروعات خطوة مهمة نحو تحويل التراث المعجمي المتفرق إلى شبكة بيانات قابلة لإعادة الاستخدام في تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
وتنتج العلوم الحديثة كلمات ومصطلحات جديدة بصورة متسارعة، مثل: الحوسبة السحابية، والتعلم العميق، والواقع المعزز، والتوأم الرقمي، والاقتصاد الدائري.
وكان إدخال المصطلحات إلى المعاجم يستغرق وقتًا طويلًا، أما الذكاء الاصطناعي فيستطيع رصد ظهورها، وقياس انتشارها، ومقارنة الترجمات العربية المستخدمة، والكشف عن المصطلح الأكثر شيوعًا أو استقرارًا.
كما يمكنه متابعة الكلمات التي تتولد في وسائل الإعلام والشبكات الاجتماعية، وإن كان إدخالها في المعجم المعياري يحتاج إلى مراجعة بشرية دقيقة.
وأصبح المعجم في عصر الذكاء الاصطناعي يتجه إلى التفاعل مع احتياجات المستخدم، بدل تقديم المادة نفسها للجميع.
فالطالب المبتدئ قد يحصل على تعريف مبسط مع صورة ومثال، بينما يحصل الباحث المتخصص على تاريخ الكلمة، وجذرها، وتحولاتها الدلالية، وشواهدها القديمة والحديثة.
ويمكن للمعجم الذكي أن يقدم للمستخدم:
نطق الكلمة صوتيًا.
شرحًا مبسطًا أو متخصصًا.
أمثلة تناسب عمره ومستواه.
مرادفات وأضدادًا.
تصريفات الكلمة.
فروقًا دقيقة بينها وبين كلمات قريبة.
ترجمتها وفق السياق.
تدريبات واختبارات تعليمية.
ومن هنا يصبح المعجم معلمًا لغويًا تفاعليًا، لا مجرد مرجع صامت
المعجم اللغوي العربي في ظل ثورة الذكاء الاصطناعي (1/2)
بقلم _ يحيى مراد
أضواء الوطن
- 09/08/2026
- 5264
