وزير التعليم وضرورة التركيز في الكلام

في المؤتمر الصحفي الذي عقده وزير التعليم مؤخراً يقول بالحرف الواحد : “فيما يخص الفصل الدراسي الأول نحن نتطلع ومتفائلين إذا جاء وقت الدراسة في الفصل الدراسي الأول أن تكون الدراسة حضورية ولكن هذا لا يعني بالضرورة أن تكون حضورية , دراستنا الآن حضورية ولكن عن بعد , نريدها حضورية عن بعد , وحضورية عن قرب” ؟؟!! . وفي إحدى المؤتمرات الدولية التي عقدت مؤخرا في مدينة الرياض وفي الكلمة التي ألقاها وزير التعليم اكتشفنا أن ّمعاليه لا يعرف إسم سمو ولي العهد الرجل القوي وصاحب الرؤية الشهيرة (2030) . على الرغم من أن معاليه كان يقرأ عن ورقة مكتوبة ؟! . في البداية لا بد أن نعرف بأن المسؤول وهو على رأس العمل يمثل بلده في جميع أقواله وأفعاله . الحقيقة لا أعرف ما الذي يدفع معاليه إلى عدم التركيز وأحيانا التداخل في الكلام , فالتركيز من السمات التي يتميز بها العباقرة , هل هي ضغوط العمل ؟! حيث أن معاليه يشغل العديد من المناصب ويشارك في عضوية الكثير من اللجان , أم أن الأمر يعود لأسباب صحية مثل فقر الدم أوالنقص في بعض الفيتامينات , التوتر , الإكتئاب , القلق … , وإن كنت أعتقد بأن عامل السن له دور كبير في ذلك , حيث أن ذروة التركيز لدى الإنسان تكون ما بين (12 ــ 40) , ثم يبدأ بعد ذلك العدد التنازلي في التركيز . معاليه الآن بلغ من العمر عتيّا وكل أبناء جيله قد تمت إحالتهم إلى التقاعد حاليًا . وحتى لو كان عدم التركيز وتداخل الكلام يندرج تحت بند (زلة لسان) , فالعديد من المسؤولين وفي أكثر من مكان وزمان وفي جميع أرجاء المعمورة , اضطروا إلى تقديم إستقالاتهم نتيجة زلات لسان بسيطة وعفوية ؟! . لقد سبق وأن قلت وفي أكثر من مقال بأن وزارة التعليم بحاجة إلى قيادة شابة تستطيع أن تستشرف آفاق المستقبل , من خلال فهمها العميق للغة العصر وأدواته .