أظهرت دراسة بحثية حديثة في سنغافورة أن التعرض المكثف للشاشات خلال العامين الأولين من عمر الطفل يرتبط بتغيرات في نمو الدماغ، قد تؤدي لاحقًا إلى بطء في اتخاذ القرارات وارتفاع مستويات القلق خلال سنوات المراهقة.
الدراسة قادتها الأستاذة المساعدة تان آي بينغ وفريقها من معهد تنمية القدرات البشرية التابع لوكالة العلوم والتكنولوجيا والأبحاث (إيه ستار) السنغافورية، بالتعاون مع جامعة سنغافورة الوطنية. وبيّنت النتائج أن الأطفال الذين تعرضوا للشاشات بكثرة في مرحلة الرضاعة أظهروا نموًا أسرع في مناطق الدماغ المسؤولة عن المعالجة البصرية والتحكم الذاتي، نتيجة التحفيز الحسي القوي الذي تسببه الشاشات.
إعلان
واستند الباحثون إلى بيانات دراسة طويلة المدى في سنغافورة حملت عنوان “النشأة في سنغافورة نحو نتائج صحية”، حيث تمت متابعة 168 طفلًا على مدى يزيد على 10 سنوات، مع إجراء فحوصات للدماغ لهم في أعمار 4.5 و6 و7.5 سنوات. وأتاح ذلك للباحثين تتبُّع تطور شبكات الدماغ بمرور الوقت بدلًا من الاعتماد على فحص واحد.
وبحسب الدراسة المنشورة في مجلة “إي بيو ميديسن”، لم يُظهر استخدام الشاشات في عمر 3 و4 سنوات التأثيرات نفسها، ما يشير إلى أن أول سنتين من الحياة تمثلان مرحلة حساسة بشكل خاص في نمو الدماغ.
وأوضح الدكتور هوانج باي، المؤلف الرئيس للدراسة، أن “النضج المتسارع” يحدث عندما تتطور بعض شبكات الدماغ بسرعة كبيرة، غالبًا استجابةً لصعوبات أو لمحفزات قوية. وأضاف: “خلال النمو الطبيعي، تصبح شبكات الدماغ أكثر تخصصًا بشكل تدريجي مع مرور الوقت، لكن لدى الأطفال الذين يتعرضون للشاشات بكثرة، يتطور أداء الشبكات التي تتحكم في الرؤية والإدراك بشكل أسرع قبل أن تطور الروابط الفعالة اللازمة للتفكير المعقد”.
وحذّر باي من أن هذا النمط من التطور قد يحد من مرونة الدماغ والقدرة على التكيف، ما يجعل الطفل أقل قدرة على التكيّف مع المتغيرات والتحديات لاحقًا في حياته.
