/
/
العمل المؤسسي من النجاح إلى التميز

العمل المؤسسي من النجاح إلى التميز

Author picture

لبناء مجتمع راقي ومُحِب للروح الجماعية المستقرة والواعية ، لابد أن تكون النفوس طيبة ومتراصة ، الإحترام يجعلهم أحباب والذوق يجعلهم أصحاب . يقومهم قول الرسول صلى الله عليه وسلم (المؤمن للمؤمن كالبنيان المرصوص يشدُ بعضهُ بعضاً)
الفرد الواعي هو العنصر الأساسي في بناء الأمة شرط قيامهِ بدورهِ الصالح مع بقية الأفراد . بالتالي يتواجد أمة متعاونة تكوِّن بيئة مؤسسية رائدة للكمال وكل فرد يضيف للأخر إضافة كيفية لا كمية .
العمل المؤسسي من أجمل ما حث عليه الدين الإسلامي ، فقد دعا إلى تأصيل الفكر الجماعي الهادف الذي يوّحد الأفكار والممارسات والإنجازات من أجل تحقيق الرسالة بالتقدم ثم النجاح ثم التميز ثم البقاء في القمة التي تتسع للجميع .
ربى رسولنا محمد صلى الله عليه وسلم صحابته على الروح الجماعية . من هذا المنطلق نجد أن أسلوب العمل المؤسسي المحكم أصبح اسلوب القوة والتحدي خصوصاً  في هذا الزمان ..
ولله الحمد ، في وطني أمثلة كثيرة لنجاح مؤسسي كامل . ونموذجاً لذلك إدارة تعليم النماص.
نجد التواصل ، المشاركة ، التقويم ،التوجيه ، التحفيز ، التكريم . فقد حرصت الإدارة على حث المنسوبين/ات على المشاركة في مجالات الإبداع والمسابقات والتميز ، يثبت ذلك حصول ثانوية الملك عبدالعزيز بالنماص وقائدها الأستاذ / أحمد الزيداني. على جائزة الشيخ حمدان بن راشد فئة  المدرسة  المتميزة على مستوى الخليج .
كذلك وجود انجازات ومبادرات ومشاريع ومشاركات محلية وإقليمية فائزة تم تكريمها لعدد كبير من الطلاب /ات والمنسوبين/ات وأولياء الأمور في الحفل المرئي للتكريم على مستوى إدارات التعليم بعسير الذي أُقيم برعاية صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن طلال حفظه الله
يوم الخميس ٨/٥/ ١٤٤٢
كذلك إثراء جميع فئات المنسوبين /ات التعليمي والإشرافي والقيادي والإداري بمجموعة لقاءات تدريبية عن بعد . من أهمها ساعة تميز التي ترفع الهمة وتعزز الإرتقاء والنهوض و بالمجتمع التعليمي من خلال تكامل معايير القوة للفوز في مسابقة وقفة إجلال . ..
إدارة تعليم النماص عمل مؤسسي ناجح ومتميز بقيادة مدير التعليم الأستاذ عمر بن هجاد الغامدي ومدير مركز التميز الاستاذ محمد علي عثمان الشهري .
إلى الأمام ومزيدآ من التقدم والعطاء .

شاركها

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى