نصف ساعة يوميًا، خمس أيام في الأسبوع قد تغير في أبنائنا الشيء الكثير فهي كفيلة بإكسابهم بعض المهارات و تنمية معارفهم وتوسيع مداركهم إذا خططنا لها نحن الآباء بذكاء وعرفنا في أبنائنا مواطن الضعف لتقويها و مواطن القوة لتعززها بعيدا عن المثالية ومحاولة فرض التغيير بالقوة والتي ستواجه بعاصفة من الرفض .. وخاصة في الإجازة الصيفية التي تنقلب فيها الحياة رأسا على عقب..

لا تستقل النصف ساعة فهي كبداية جيدة ولكن حتى هذه النصف ساعة لابد من التخطيط لكيفية الاستفادة منها بما يتناسب مع الأبناء ووضعهم مع مراعاة الوقت في تحديدها وذلك بالتنسيق معهم، مع التحفيز والوعد بالمكافآت والالتزام بالوقت زمانا و مدة و التأكيد على إغلاق الأجهزة الإلكترونية ووضعها في مكان بعيد عن متناولهم ... و تأكد أن أول بوادر نجاح هذه الفكرة هي موافقتهم على مقترح زيادة الوقت الذي لابد أن يكون من أهدافك فيما بعد ...

ماذا يمكن أن أقدم لأبنائي في نصف ساعة :

١- حفظ آيات من القرآن و معرفة تفسيرها بما يتناسب مع الفئة العمرية.
٢- حفظ متن بعض أحاديث فضائل الأعمال .
٣- حفظ الأذكار .
٣-تعلم بعض المهارات الحياتية المناسبة و والقراءة في تطوير الذات.
٤- القراءة في السيرة النبوية.
٥- القراءة في سيرة صحابي أو تابعي أو عالم من علماء المسلمين .
٦- القراءة في سير بعض من نجحوا في حياتهم في وقتنا المعاصر ولو من غير المسلمين وذلك من باب التخفيز.
٧- عمل مسابقات ثقافية مناسبة .
٨- جلسة مفتوحة لمناقشة وضع الأسرة.

هذه بعض المقترحات وقد تكون هناك مقترحات أخرى لم تحضرني .. لكن تذكر ... لا للمثالية .. لا لفرض الوقت و المدة .. لا لفرض البرنامج .. بل يكون بحسب رغبة الأبناء، أو رأي الأكثرية، أو حتى اللجوء للقرعة.. وقليل دائم خير من كثير منقطع ..

[COLOR=#ff0300]الكاتب : أحمد جزاء العوفي[/COLOR]