لطالما سمعنا عن ظاهرة انتشار ( التنمر) في المدارس ، ولطالما سمعنا الشكوى من ( الإرشاد الطلابي) الذي حاول مراراً وتكراراً أن يُشركنا معه في البحث عن حلول ، ولكن دون جدوى أو اهتمام ...
ولكن الآن ومع وجود الفصول الافتراضية التي استحدثها لنا التعليم عن بُعد من خلال ( منصة مدرستي) وإطلاع أولياء الأمور على كل مايحدث داخلها، انكشفت لنا هذة الظاهرة بشكلٍ كبير أو بالأصح بشكلٍ مخيف..
أتساءل ولعلكم مثلي تتساءلون ؟!...من أين جاء هؤلاء الأطفال بكل هذا العنف والعدوان الذي يتعاملون به بينهم ، ولماذا يتعاملون مع بعضهم بهذا السلوك !
من السبب في ذلك ؟!
أيُعزى السبب إلى الأجهزة الالكترونية التي أدمنها أطفالنا وافتقروا من خلالها إلى سلوكيات التواصل السليمة!
أم يُعزى إلى إدمانهم لبعض الألعاب العنيفة التي يشاهدونها في أجهزتهم أيضا...
أم يُعزى السبب إلى انغلاق الأسر وتفكك بعض الروابط الاجتماعية التي كانت تنمّي حب الجماعة في دواخلنا...
أو يُعزى السبب الرئيسي إلى سوء تهذيب الطفل داخل الأسرة وعدم مراقبة سلوكياته كالنميمة وألفاظه كالكلام البذيء و ربما مشاعره الغير سليمة كالكُرْه والأنانية ...
لابد أن نبحث سوياً عن الأسباب ، واللّه إنه لأمرٍ جلل ، فلابد أن ننتبه لنقطة أن هؤلاء هم جيل المستقبل فكيف سينشئون وهم بهذا التمرد والتنمر والعنف منذ طفولتهم..
تذكرت طفولتنا وكيف كنا نتعامل مع بعضنا ببراءة الأطفال الفطرية الحقيقية وكيف كُنا نلعب حول البيت من جيران وزملاء الدراسة ونذهب سوياً إلى البقالة ونجتمع في منازلنا لمشاهدة أفلام الكرتون ، أجواءنا كلها حميمية وحب وتآخي ... غرغرت عيني بالدموع حين تذكرت ماضينا الجميل وغرغرت أيضا حين وقفتُ على حال أطفالنا الآن...
مابال هذه الملائكة الصغيرة ( أطفالنا) لا نجد في قلوبهم إلا تمرداً وعنفاً وربما كرهاً وحسداً .
دعونا نعود بهم إلى القيم الإسلامية الصحيحة التي تدعو إلى التآخي والتلاحم والتعاون وعدم نقل الكلام واحترام الكبير والرفق بالصغير...
دعونا نعود لتهذيبهم ، فلربما كان السبب الأكبر في هذة الظاهرة هو انشغالنا نحن أولياء الأمور عنهم وعن تهذيب سلوكياتهم ..
أرجوكم إن ظاهرة ( التنمر ) خطيرة ومتفشية لحدٍ كبير بين صغارنا، فلنتكاتف جميعاً يداً بيد على الوقوف عليها وعلى الحد من أسبابها ومحاولة علاجها..
ولربما كان من أقوى إيجابيات التعليم عن بُعد هو أنه كشف لنا سلوكيات أبناءنا التي كنا متغافلين عنها ، وإن كان التنمر في الماضي يُعتبر حالة فردية وربما مرضية يُبحث لها عن علاج ، فإنها أصبحت الآن للأسف ظاهرة اجتماعية متفشية بين صغارنا وفلذات أكبادنا.
- الأرصاد عن طقس الجمعة: أمطار غزيرة ورياح نشطة على عدة مناطق
- هيئة الهلال الأحمر بالقصيم ترفع جاهزيتها استعداداً للحالة المطرية
- وزير الإعلام يعلن إقامة ملتقى صناع التأثير «ImpaQ» ديسمبر القادم
- 40 % من البلاغات البيئية في أكتوبر لتلوث الضوضاء والهواء
- إطلاق حملة “تأمينك أمانك” لنشر ثقافة التأمين وجعلها أسلوب حياة
- وزير العدل يُقر اللائحة التنفيذية الجديدة لنظام المحاماة
- أمانة منطقة الباحة وتعليم المنطقة يوقعان مذكرة تعاون مشترك
- تنظمها جمعية الأدب بالباحة .. “كيف نعيش الشعر؟” أمسية للشاعر حسن الزهراني
- أمانة القصيم تكثف جهودها الميدانية في إطار استعداداتها لموسم الأمطار
- في خطوة نوعية لتعزيز التقدم.. “موان” يعلن عن تحديثات في نظام التراخيص والتصاريح
- الكويت: سحب وفقد الجنسية الكويتية من 489 حالة
- زيارة وكيل إمارة منطقة حائل المكلف لمركز إدارة الأزمات والكوارث الصحية بالمنطقة
- ” رايتك وردية ” تحقق نجاحاً كبيراً في ختام حملتها التوعوية بسرطان الثدي بجدة
- أمانة القصيم تنظم حملة التبرع بالدم بالتعاون مع جمعية دمي
- تنبيه من “الأمن العام” بأهمية الحضور في الوقت المحدد للصلاة بالروضة
بقلم_سامية المغامسي
التعليم عن بُعد .. كشف لنا التنمر
(0)(6)
وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.adwaalwatan.com/articles/3420904/