نفذت إدارة موهوبات المدينة المنورة الورش التدريبية المُتنقلة ( التفكير خارج الصندوق ) لجميع المدارس التابعة لمكاتب تعليم المدينة المنورة التي انطلقت يوم الخميس الموافق 28/ 2/ 1437هـ واختتمت يوم الأربعاء الموافق 5/ 3/ 1437هـ لمدة (4) أيام في كلٍ من المتوسطات (التحفيظ 7 ، و57، و68) والثانوية ( 48) مستهدفة مسؤولات الموهوبات والطالبات الموهوبات في المرحلتين المتوسطة والثانوية بهدف تنمية مهارات الطالبات للانطلاق في التفكير الإبداعي من خلال التفكير خارج الصندوق وبالتالي استغلال هذه المهارات للإبداع في مجال الموهبة وتقديم البحوث العلمية والابتكارات .
نُفذت الورشة من قبل المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات الأستاذة / مضاوي المفلح التي تناولت فيها التعريف بمصطلح ( التفكير خارج الصندوق) ، والأسباب التي تؤدي إلى جمود التفكير بالأبيض والأسود منها قلة المرونة ، وعدم القدرة على إدراك أهمية المناطق الرمادية ، كذلك تناولت علاقة التفكير خارج الصندوق بالتفكير الإبداعي وأنه تفكير غير منظم وغير مألوف يقود إلى التفكير الإبداعي ، كما بينت أكثر من (37) صفة للمبدعين ، ووضحت مهارات التفكير الإبداعي من ( المرونة ،والطلاقة ،والأصالة ) ، وطريقة اكتساب الإبداع عن طريق استخدام الخرائط الذهنية في التفكير ، وتدوين الأفكار ، وعدم التسويف والتأجيل وغيرها ، كذلك استعرضت توليد الأفكار الإبداعية وذلك عن طريق الربط بصيغة ماذا لو؟ ، و العصف الذهني وعلاقته بالتفكير خارج الصندوق ، ومفاهيم خاطئة عن الإبداع ، ثم وضحت ( 10) طرق تجعل الطالبة أكثر إبداعاً وتخرجها من الصندوق .
هذا وقد تميزت الورشة بتعدد الأنشطة والتمارين الذهنية التي تنمي مهارات التفكير ، كذلك العبارات الإيجابية المحفزة .
اختتمت الورشة بتقديم شهادات الشكر للمديرات على التعاون وحسن الضيافة والاستقبال ، ومشاهد الحضور لمسؤولات الموهوبات ، والطالبات الموهوبات.
من ناحية أخرى عقدت إدارة الموهوبات بالمدينة المنورة الاجتماع التعريفي بالمشروع الوطني للتعرف على الموهوبين صباح يوم الاثنين الموافق 3/ 3/ 1437هـ في قاعة الاجتماعات بمبنى الشؤون التعليمية في المصانع بحضور مديرة إدارة الموهوبات الأستاذة / سميرة الأحمدي ،ومشرفة مدارس رعاية الموهوبات الأستاذة / نوال الشريف ،وبقيادة وتنفيذ مديرة المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات الأستاذة / سحر ياسين استهدف الاجتماع مسؤولات الموهوبات في المدارس الذي بلغ عددهن ( 22) مسؤولة .
بهدف تدريبهن على طريقة ترشيح الطالبات في المشروع ، وطريقة تسجيل الطالبات في بوابة موهبة ومركز قياس ، وسرعة إرسال الاستمارات للطالبات المرشحات لكي يتم تسجيلها في مركز قياس ، مع التأكيد على حضور الطالبات ر لورش التدريب على الاختبار، وكيفية حل المشاكل التي تواجههن اثناء التسجيل .
بدأ اللقاء الذي قادته الأستاذة / سحر ياسين بالتعريف بالمشروع ،وأهدافه ،وطرق ترشيح الطالب المبدئي ،وخطوات التسجيل والمشاركة في بوابة موهبة ومركز قياس، ومحتوى استمارة الترشيح ، بعد ذلك استعرضت الخدمات التي يقدمها المشروع داخل وخارج موهبة ، ثم وضحت مقياس القدرات العقلية المتعددة ( مقياس موهبة ) ومكوناته والهدف منه، كما بينت استمارة الترشيح الأولية للطالبات الموهوبات وسلم تقييمها ومدلولاته ،ثم شرحت بالتفصيل مكونات موهبة من (المرونة العقلية ،والاستدلال العلمي والميكانيكي ، واللغوي وفهم المقروء ،والرياضي والمكاني ،والمهارات والقدرات غير الذهنية )، كذلك اكدت الأستاذة / سميرة الأحمدي على اهداف المشروع ، واوصت بالدقة في اختيار الطالبات الموهوبات ، وضرورة تدريبهن لاجتياز مقياس موهبة ، واستعرضت نتائج المشروع في الأعوام السابقة ، ووضحت الأستاذة / نوال الشريف طرق التسجيل ، وتعبئة الاستمارات ، واختتم الاجتماع بشكر الحاضرات على حسن الاستماع .