أضواء الوطن ــ المدينة المنورة  

بهدف إكساب القائدات معارف و مهارات تطبيق المراجعة الذاتية و بناء الخطط التطويرية قدمت وحدة تطوير المدارس (بنات) بالمدينة المنورة دورة ( المراجعة الذاتية الفعالة) لقائدات مدارس تمكين لمدة ثلاثة أيام بمعدل 15 ساعة تدريبية في الابتدائية 79 قادتها مشرفة التقويم في وحدة تطوير الأستاذة كرمة حكيم .

حضرت الدورة (21) قائدة و عضوة لجنة التميز و الجودة بالمدرسة ناقشت خلالها المدربة عدة محاور بدأت بماذا نطور و نشخص ؟ ثم عرضت مفهوم المراجعة الذاتية كنظرة كلية شاملة لحالة المدرسة و مدى فعاليتها تبدأ بجمع البيانات و استطلاعات رأي المعنيين ثم تحليها و تحديد نقاط القوة و الضعف , و وضحت أهدافها الكامنة في مراجعة فعالية المدرسة و كفاءة الإجراءات و الممارسات المتبعة و تحدد الفجوة بين الواقع و الرؤية وفق نموذج تطوير تمهيداً لسدها , و كما أنها ترسخ مفهوم التعاون و المسؤولية المشتركة و تقوي أواصر العلاقة بين المدرسة و المجتمع المحلي , كما بينت مصطلحاتها و مصادر معلوماتها , و محاورها في نواتج التعلم في الأداء المدرسي , و خطواتها و تشمل تشكيل فريق الجودة و التميز و تدريبهم على المهارات المطلوبة ثم بناء استطلاعات الرأي و جمع البيانات و تحليلها .

و قد ضم اليوم الثاني تحديد القضايا و الأولويات و تحليل سوات و المحكات المحددة , و رأي الفريق و الوزن النسبي و المقارنة الزوجية , و ناقشت المدربة في يومه الثالث بناء الخطط التطويرية (الرؤية و الرسالة و الأهداف العامة و التفصيلية) و المؤشرات و المشروعات .

و اختتمت الدورة بالمداخلات و تسليم الشهادات .

و ستقدم الدورة إضافة إلى قائدات تمكين ستقدم لعضوات لجنة الجودة و التميز في المدارس المحددة .