قررت إدارة تعليم الباحة هذا العام أن تكون إجابة الاختبارات التحصيلية للدور الأول في ورقة مستقلة عن الأسئلة في جميع مراحل التعليم بالمنطقة بنين وبنات ولا ندري هل هو قرار فردي أو بالتنسيق مع الوزارة أو مبني على دراسات وعلى أي حال ، كان الميدان التربوي ينتظر من الإدارة السعى لحوسبة الاختبارات أسوةً بالمناطق الأخرى وباختبارات قياس والقدرات لكي لا يصدم الطالب بها عندما يصل إليها !
وبالبحث في حيثيات القرار وجد أن هدف الإدارة أن يتقن الطالب مهارة الكتابة !
ونقول نحن إن من جنى على الطالب في هذا الجانب هي الوزارة التى أفقدت اللغة العربية أهميتها عندما قررت دمج مواد اللغة العربية بجميع فروعها ( النحو والقراءة والإملاء والخط العربي ) في مادة واحدة وهي لغتي الخالدة وجعلتها تكون تقويم مستمر ، خلال العام حتى أصبح عندنا جيل لا يجيد القرّاءة والكتابة !
ولو نوقش القرار من وجهة نظر فنية فالإدارة بهذا القرار توجه الميدان بطريقة غير مباشرة إلى البعد عن الأسئلة الموضوعية بجميع أنواعها والمبني عليها اختبارات التحصيلي والقدرات وكذلك المحتوى لكل مادة والتوجيه إلى نوع واحد من الأسئلة وهي المقالية والتى تتنافى مع الأهداف الموجودة في المحتوى الدراسي !
وإذا أجابت الإدارة بالنفي فما المانع أن يقوم الطالب بحل الاختبار في نفس الورقة بطرق منظمة وعدم الرجوع للطرق التي عفى عليها الزمن !
ومن هنا يصرخ الميدان التربوي ويقول للإدارة مَاهكَذَا تورد الإبل .! ولن يتعلم الطالب القراءة والكتابة في أسبوع الاختبار وأن هذا القرار سوف يؤدي إلى تدني مستوى الطلاب في الاختبارت بسب النقل من ورقة إلى أخرى وفقد التركيز للطالب أثناء النقل لأن من لا يجيد الكتابة خلال عام لن يجيدها خلال الاختبارات !
لا أحد يعشق لغته كما يفعل العرب ، لكنّ هذا العشق لا تصاحبه دوماَ ، للأسف ، ممارسة كافية للتعبير عنه ، أخيراً كيف نعبّر عن عشقنا هذا .. ونحن نرتجل القرارات ؟!
(
(
التعليقات 67
67 pings
إنتقل إلى نموذج التعليقات ↓
Aziz
16/05/2016 في 12:12 م[3] رابط التعليق
احد طلابي اليوم نسي فقره من السؤال بخمس درجات
وهذا بسبب الورقه الخارجيه
تخبطات * تخبطات
ولي أمر
16/05/2016 في 12:37 م[3] رابط التعليق
لا وازيدك من الشعر بيت مركز قطاع بلجرشي طلب نقل الأسئلة كاملة في ورقة الإجابة
مدير مناوب
16/05/2016 في 2:19 م[3] رابط التعليق
مدير مكتب التعليم ونائبه الحمراني المفروض لا يبقون بهذي المناصب الكبيرع فهم ليسوا اهل لها
ابوحسام
16/05/2016 في 1:01 م[3] رابط التعليق
اللهم لاتؤاخذنا بما فعل السفاء منا
سوف ياتي يوم تلعن الاجيال القادمه هذه التصرفات الحمقاء
ولي امررر
16/05/2016 في 1:18 م[3] رابط التعليق
أتمنى تعليق معالي وزير التعليم بكل شفافية!!!!!
ابناءنا في ذمتك
مهجد الباحه
16/05/2016 في 1:19 م[3] رابط التعليق
ادارة التعليم اولا خلوهم يغطون العجز بالمعلمين
انا اكمل في ثلاث مدارس والله لا يوفق من بيده قرار التغيير ولا غير هذا الواقع
زملائي كلهم على 24 لو غاب واحد او اخذ اضطراري
نضطر الى اخذ احتياط +7 حصص على نصابنا
الله لا يوفقكم
نبراس
16/05/2016 في 1:31 م[3] رابط التعليق
في الصميم ?
ياليت هذا المقال يرسل للشيخ سعيد مخايش..!
المشكلة أين المشرفين التربويين ومدراء مكاتب التعليم من هذا القرار؟
كيف وافقوه؟ وماهي الدراسات التي استندوا عليها؟
إﻻ إذا كان الشيخ (يقدح من راسه) والمشرفين ومدراء المكاتب (مع الخيل ياشقرا) فهذه أم المصائب..
أخيرا
كتبت فأوجزت فأوجعت..
شكرا جزيلا
ناقد
16/05/2016 في 2:25 م[3] رابط التعليق
الأخ نبراس
تقول ليت الكلام هذا ينقل لمدير التعليم الأستاذ سعيد مخايش
ومدير التعليم هو من بارك هذه الخطوة التي بادر بها قسم الإشراف التربوي
واعتمد ها ثم أصدر تعميم للميدان بوجوب التنفيذ ولكن سوف تكون
النتائج سلبية بشكل كبير بالذات في المرحلة المتوسطة.
أبو عمر
16/05/2016 في 1:32 م[3] رابط التعليق
ربما يكون هدف القرار نبيلا ولكن النوايا الحسنة لا تكفي. في تحقيق المأمول ولعل الإدار تعيد النظر في مثل هءه القرارات أو حتى تشرك العاملين في الميدان في المشورة بدلا من الفرض بالقوة.
الغامدي محمد
16/05/2016 في 1:36 م[3] رابط التعليق
مخايش مابه الا معسه÷)
زائر
16/05/2016 في 1:45 م[3] رابط التعليق
قرار ارتجالي عنتري ديكتاتوري
هدر للوقت والاوراق وتشتيت لجهد الطالب والمعلم
وزيادة اعباء على لجان الكنترول
نحتاج فكر جديد في ادارة تعليم الباحة
ابو مشعل
16/05/2016 في 1:49 م[3] رابط التعليق
لم يأخذو راي المعلم داخل الميدان -المناطق النائية لم يتخذو راي معلميه -كتابة الاسئلة الموضوعية فن يتقنه المعلم -صادره قرار للرجوع للعصور الغابره في الكتابة في الورقه الخارجية-ولا انسى ان القرار في ادارة تعليم واحده قرار غير عادل لمعلمين تلك الاداراة اسوة بالمعلمين في اداراة اخرى -فالمعلم هو الادرى بمستوى طلابه وقدراتهم —فكنت اتمنى ان تكمل ادارة التعليم خطواتها في تصحيح اورق طلاب المدارس من قبل مشرفية بأخذ عينة من كل ماده من كل القطاعات وتقييم التجربة وعدم التنظير فقط -ارجو ان يأخذ كلامي كوجهة مظر فقط لاغير قد اكون مخطي او مصيب وفقكم الله
ابو فيصل
16/05/2016 في 2:08 م[3] رابط التعليق
اولا / أن الاليات واللقاءات التي تهدف الى تعريف
الطلاب بهذه الطريقة
تانيا/ هناك نجموعة من الطلاب عمدوا على كتابة الاسئلة
ونسوا الاجابة عليها وسلم ورقته بدون إجابه من المسؤال عن
هذا
والبعض قام و حل الاسئله في نفس الورقة ثم نقلها الى ورقة
الاجابه واخطأ في النقل من المسؤل عن هذا
واخيرا مانقول الا ( ادارة التعليم بالباحه)
انحرم كثر من ابناءنا من درجات كثيرة راحت عليهم
من المسؤال عن هذا والضحية طلابنا
دايم العمري
16/05/2016 في 2:11 م[3] رابط التعليق
بعض قيادات الادارة من المحنطين .. المثبطين .. المحبطين .. المقنطين .. علينا مسلطين .. اذن فيها عجين والاخرى فيها طين .. اعوذُ بالله من الشياطين ..
معلم
16/05/2016 في 2:14 م[3] رابط التعليق
اين الفائده المرجوة من هذا القرار ..المعلم يضع اسئلته واغلبها موضوعيه
( اختيارات _ وصل _ أين الصح من الخطأ _ اكمل الفراغات )
الطالب لن يضع الا حروف ورموز وكلمات يسيره هل هذه هو الهدف المنشود .
مثل هذه الأمور واقصد الاجابه في أوراق مستقلة تساعد على الغش
وكذلك فيها هدر للمال وكذلك زيادة الأعباء على المدرسين (بعض المدارس عملت دفاتر خاصه للاختبارات )
أتوقع أن هدف ادارة التعليم من هذا القرار الذي لن يكون في مصلحة الطالب هو توقعها في أن تتميز عن بقية اداراة التعليم الأخرى .
كما فعلت في توحيد دوام المدارس عند الساعه 7.15 صيفاً وشتاءاً
وخالفت به العرف .
شكرا لصاحب المقال .
ابو ريان
16/05/2016 في 2:27 م[3] رابط التعليق
نصبتم انفسكم خبراء في الاختبارات والتقويم وانتم لا تفقهون مقال سامج وردود سامجه ايضا ولا رائكم يهم لانكم باختصار لستم بمتخصصين في هذا فشف لك فقشه اعلاميه توكل عيش وبالمفتشري العب غيرها
يونس الغامدي
16/05/2016 في 2:28 م[3] رابط التعليق
انا طالب متخرج من المرحلة الثانوية السنه الماضيه واقولها بكل امانه
( انا لن أسامح معلميني الجهلاء ) الذين لا يتحلون بذره من الإخلاص والامانة الوظيفية إطلاقا ولا إدارة مدرستي التي كانت تزج بي في سجنها من ساعات الصباح المبكره حتى بعد الظهيره والنتيجة تكون خروجي من السجن بخفي حنين صفر اليدين خاوي العقل من العلم لا اكاد اذكر فائدة واحد بخلاف انني كنت أضيع 7سعات من حياتي اليوميه التي هي أغلى منهم فمن اعطاهم الحق ان يتحكموا في اضاعة وقتنا وحياتنا دون مقابل علمي.
انا الان اتجرع الويلات في اروقة الجامعات .
طالب غيور
16/05/2016 في 3:52 م[3] رابط التعليق
وانا طالب متخرج من ثانوية السروات وزميلي من ثانوية بلجرشي والان بثاني جامعه الحمد لله الافضل بالجامعه
العيب فيك اكيد كثير غياب او مهمل بالواجبات وكذا
الغامدي محمد
16/05/2016 في 11:07 م[3] رابط التعليق
والله إذا معلمينك فاشلين وهذا أسلوبك اللغوي في الكتابة فوالله لأبدعوا وأنتجوا شخص متقن ومبدع علمياً ولكن جاحد وناكر للجميل وممتعس كذلك.هداك الله يامن زاد علمه وعظم جهله.
ابو احمد
16/05/2016 في 2:33 م[3] رابط التعليق
معلمي ومعلمات الباحة مسوين زحمه والطريق فاضي
ترى ما في الفصل عندكم الا فصل عشر طلاب واكثر شىء 20
اقول اشتغلوا المفروض طلابكم الاوائل على المملكة
ما اقول الا حسب الله على صحون المقلقل
مجتهد
16/05/2016 في 3:45 م[3] رابط التعليق
راتبي 20000 ولله الحمد لو افطر كل يوم مك وش دخلك يالحسود
رح شف شغلك بالبلديه والا بالزراعه وتعلم الانضباط نجيكم ما نلاقيكم يا سملق،
ومالك بالمعلمين وش يفطرون جعل الكلاب تفطر على كبدك
أبو جنى
16/05/2016 في 2:34 م[3] رابط التعليق
قهقه في قلب لا يفقه
يونس الغامدي
16/05/2016 في 2:46 م[3] رابط التعليق
نظام تعليم منفصم الشخصية
تنفق المليارات ولا زلنا نتبع أساليب لا نملك مقوماتها
أصبحنا فئران تجارب في مختبر التعليم الذي يستخدم كل يوم عقاقير مواد جديده او بروتوكولات إداريه ساذجه
مواد الدين الان لا تكاد تصل الى 50 صفحه ان لم يكن الصفر على الشمال وحصص القرآن التي تكاد تمحى من الجداول الدراسية وتطوير في المناهج العلميه التي حولت الكتب الى أسئلة استفهامية بنسبة 60%ومعلومتين معاها
ليتخرج الطالب ناقص علم ودين ويصدم بتعليم الجامعات التي تقدس الغه الانقليزيه وتعلمه من الوهلة الاولى الرياضيات والفيزياء والكيمياء روما سواها بدكاتره عجم لا ينطقون العربية مستخدمين مصطلحات علميه لا يكاد يترجمها دكاترة اللغة الانقليزيه عندما نسألهم عنها وكأن وزارة التعليم تناقض ذاتها لتجعل من تعليمها معول هدم وجامعاتها معول إصلاح في وقت فات فيه وقت الإصلاح .
ابو فيصل
16/05/2016 في 3:04 م[3] رابط التعليق
اضخم مشكلة تواجه تعليم الباحة انها تزخر بالقيادات التشريفية ووالاقربون وهذا مشاهد محسوس ملموس واصبح الحال ينطبق عليه قول الشاعر
اعمى يقود بصيراً لا ابا لكم قد ظل من كانت العميان تهديهُ
اصلح الله الحال والاحوال
بهكذا قيادات ستتراخى العجلات ويتاخر القطار عن مواكبة العصر ٢٠٣٠ نامل ان نصل حتى لو في وقتٍ متأخر
الزهراني
16/05/2016 في 3:10 م[3] رابط التعليق
اسألتكم كلها اختيارات .. عشان التصحيح .. حتى الرياضيات اصبحت اختيارات .. اجل كيف يعرف المعلم طريقة الحل ..
هذي الطريقة مطبقة في الجامعات .. وتعطي الطالب مجال للاجابة .. والتوسع ..
مجتهد
16/05/2016 في 11:37 م[3] رابط التعليق
وش الفايده ان المعلم يعرف طريقة الحل يا ثور
المعلم حط لك مسألة اختياري اذا حطيت الجواب
الصح فانت حليت بالطريقه الصحيحه
والعكس صحيح يا ثور زهران
تركي
16/05/2016 في 3:10 م[3] رابط التعليق
ردك مليء بالأخطاء الإملائية يا ” ابو مشعل ” وش تنتظر من طلابك؟!
ابراهيم الغامدي
16/05/2016 في 3:11 م[3] رابط التعليق
مقال صارخ ولكن الادارات الحكومية في الباحة دائما تلتزم الصمت وكثير من اعلاميي الباحة لايجرؤ على النقد لأنهم يحاربون من قبل لوبيات بحكم طبيعة التركيبة الاجتماعية في الباحة المكشوفة
ابو ماجد
16/05/2016 في 3:34 م[3] رابط التعليق
هذه نتيجة إجتهاد بعض المشرفين لكي يبرزون في الإدارة بل بالأصح بعض مكاتب الاشراف ومعروفين
اليوم عند تصحيح اوراق الطلاب نسي بعض الطلاب المتفوقين نقل إجابات بعض الأسئلة ونقص عليهم من 3 إلى 6 درجات بسبب نقله ل 50 فقره .
شكرا لإدارة تعليم الباحة المجتهده لوحدها دون الإدارات الأخرى
وإلى الامام إلى الامام
مشرف مشرف
مكتب مكتب
إدارة إدارة
إلى مدير التعليم
خادم الوطن
16/05/2016 في 3:43 م[3] رابط التعليق
تسلم يدك اخي محمد فنخن نعاني من المثالية في التطبيق بكيفما اتفق .. هل هذا من أجل ان نحقق الاولوية دائما ام من أجل ان تكون ادارتنا بالباحة محط التجارب .. للاسف اصبح ابناءنا وهءا من واقع اصلحوا لايقرأون جيدا ولايكتبون سطرا بلا اخطاء وهذا بسبب التجارب في الميدان والضحية مخرجاتنا ( الطالب ) المسكين وهو لايدري .
نحن في الارشاد وفي هذا العام تحديدا نؤمر بعدم الاهتمام ببرنامج نور الالكتروني والرجوع الى الاوراق والسجلات وبالفعل احسسنا اننا رجعنا الى ماقبل عشرين عام .. ولكن هذا واقع التعليم بشكل عام وفي الباحة بسكل خاص .. ننادي بالنثالية والعولمة وبأدوات عفا عليها الزمن .. ونريد ان نكون الافضل .. وهذا ليس مستحيلا بل استحالة .
ابو علي
16/05/2016 في 3:44 م[3] رابط التعليق
من وافق على هذه التجربه اقول له انتظر نتائجها السيئه. تعليم الباحة لديك مشرفين يرعون في الدمنه.
نبراس
16/05/2016 في 6:54 م[3] رابط التعليق
ههههههههه
محب السلام ❤
16/05/2016 في 3:55 م[3] رابط التعليق
من وجهة نظري .. أن ما تم طرحه موضوع بسيط ولا يستاهل هذا التضخيم .. لا ارى في ذلك مشكلة ع الطالب .. الطالب المهتم سيظهر مهما تكون طريقة الاختبار والعكس ..
وصيه للمعلمين / أرجوكم ابذلوا الجهد والجهد الكبير في تعليم الأبناء والله يعيننا ويعينكم ..
وصية للأباء / أحسنوا تربية ابناءكم .. التربية تحتاج الى جهد ومجاهدة وصبر ..
يجب ان تكون علاقة المعلمين و أوالياء الأمور تكاملية في تحمل المسؤوليه .. نفع الله بنا وبكم .. ورزقنا ورزقكم النية والاخلاص ..
ميمونه
16/05/2016 في 4:00 م[3] رابط التعليق
يارب يغيرون اعضاء ادارة التعليم في الباحه و تنحل كل المعضلات
المعلم
16/05/2016 في 4:05 م[3] رابط التعليق
قرارات غير تعسفيه ولا لها اي فائدة لا للطالب ولا للمعلم فقد الطالب درجات ونسي المعلم تصحيح فقرات …من المسؤل !
المتحدث المنسي
16/05/2016 في 4:10 م[3] رابط التعليق
لماذا ننتقد تعليم الباحة !!؟ الاولى انتقاد وزارة التعليم ، فتعليم الباحة وإن خرج عن النص أحياناً ويأتي بالعيد في غير أوانه لاسترضاء الوزارة في مركز متقدم عن الادارات الأخرى ، هذا السيل من الإنتقادات الواقعية يفترض أن يكون موجهاً للوزارة لا الإدارة ،
أحمد الزهراني
16/05/2016 في 4:19 م[3] رابط التعليق
القرار في عمومه جيد..ويحقق من المصالح الشيء الكثير..أنا أعمل في ثانوية وكنت أراقب بداية الأختبارات .. أشعر أن هناك حميمية بين الطالب وةرقة الأسئلة والأجابةفقدت من سنين ثم رجعت بفضل هذا القرار الجيد..ثم ان هكذا قرار يطلق للطالب العنان في التعامل مع الأسئلة بطريقة أكثر إبداعا وتشعر أن تلجنيع في أداء مهمة تعليمية ومن العيار الثقيل..لم يتم الانتهاء من الحل بأول عشر دقائق كما كان معتادا..ووو. ووووالخ…القرار جيد..يحتاج إلى متابعة وتقييم…
معلمة مغتربة
16/05/2016 في 4:22 م[3] رابط التعليق
سمعنا بالقرار ولم يصلنا تعميم ولم ننفذ العالم تتقدم ما ترجع للخلف وانا الي باصحح واتعب وعيووني تطلع مو سعيد مخاايش واحنا اعرف بصالح الطالبات اكثر من مدير التعليم ..
وانا واجهت مديرة تجبر كل معلماتها بهذه الطريقه من سنةات وما زالت ولا فيه معلمة عارضتها رغم ان هذا القرار فيه كثير من العيوب الواضحة ولا تحتاج لنصاحة .. وبس سلمةا ع العيسى وسألوه متى النقل الخااارجي لا سامحه الله هو الثااني .
نحتاج الى تغيير
16/05/2016 في 4:46 م[3] رابط التعليق
انا ارى و الله اعلم انه من المفترض ان يوقف مدير التعليم عن العمل و يحاسب و تكون هناك لجنة وزارية محايدة تحقق في حيثيات القضية و من المسؤول عن مثل هذا القرار الأهوج الذي لا ينم الا عن عنجهية و تخلف الشخص الذي يفكر بهذه الطريقه هذا من ناحية ، و من ناحية ثانية مخالفة الانظمة الوزارية التي تسعى للتسهيل على الطلاب خصوصاً ايام الاختبارات و لا يحق لمدير التعليم او اي شخص آخر اتخاذ مثل هذا الاجراء بدون موافقه او تعميم او قرار وزاري ممن بيده الحل و الربط من اولي الالباب من الوزارة و ليست الشغلة ( كل من ايدو الو ) و الا لاصبحت ( الدرعه ترعى ) هذا الواقع المرير للاسف و بدون محاسبة فانا سنجد مثل هذه التخبطات في المستقبل و عذا حالنا من تخبطات منذ تولي سعيد مخايش ادارة التعليم الذي لم يضف اي شي للعملية التعليمية و لم يرق بها المستوى المأمول و انما مشاكل شخصية و قضايا مع فلان و غيره و لا زالت كثير من القضايا معلقه في الوزارة لم يتم حسمها منها قضية س م و قضيته مع العرفج و استغلال المنصب و قضايا اخرى ارجوا ثم ارجوا من الوزارة الوقفة الجادة للنظر في اهلية هذا الشخص لهذا المنصب و اختيار من هو كفء لهذا المنصب فأبناؤنا أمانة في اعناقكم يا وزارة التعليم …
ابو محمد
16/05/2016 في 4:53 م[3] رابط التعليق
يعني جايين يعودونهم على الكتابة في الاختبارات؟ عودوهم طول السنة ولا تضيعونهم من الإجابات في الامتحان النهائي عشان تعودونهم على الكتابة.
ابو عبدالله
16/05/2016 في 4:53 م[3] رابط التعليق
انا ارى و الله اعلم انه من المفترض ان يوقف مدير التعليم عن العمل و يحاسب و تكون هناك لجنة وزارية محايدة تحقق في حيثيات القضية و من المسؤول عن مثل هذا القرار الأهوج الذي لا ينم الا عن عنجهية و تخلف الشخص الذي يفكر بهذه الطريقه هذا من ناحية ، و من ناحية ثانية مخالفة الانظمة الوزارية التي تسعى للتسهيل على الطلاب خصوصاً ايام الاختبارات و لا يحق لمدير التعليم او اي شخص آخر اتخاذ مثل هذا الاجراء بدون موافقه او تعميم او قرار وزاري ممن بيده الحل و الربط من اولي الالباب من الوزارة و ليست الشغلة ( كل من ايدو الو ) و الا لاصبحت ( الدرعه ترعى ) هذا الواقع المرير للاسف و بدون محاسبة فانا سنجد مثل هذه التخبطات في المستقبل و عذا حالنا من تخبطات منذ تولي سعيد مخايش ادارة التعليم الذي لم يضف اي شي للعملية التعليمية و لم يرق بها المستوى المأمول و انما مشاكل شخصية و قضايا مع فلان و غيره و لا زالت كثير من القضايا معلقه في الوزارة لم يتم حسمها منها قضية س م و قضيته مع العرفج و استغلال المنصب و قضايا اخرى ارجوا ثم ارجوا من الوزارة الوقفة الجادة للنظر في اهلية هذا الشخص لهذا المنصب و اختيار من هو كفء لهذا المنصب فأبناؤنا أمانة في اعناقكم يا وزارة التعليم …
ابومشعل
16/05/2016 في 5:03 م[3] رابط التعليق
هاذي فكرت احمد التهامي الله لايعطية العافية لاهو ولا سعيد مخايش
المهدي
16/05/2016 في 5:04 م[3] رابط التعليق
ابراهيم الغامدي .. اصبت يارجل
في الباحه من يخرج عن النص يحارب ويؤذى من لوبيات مكشوفة .
الباحه بحاجة إلى اصوات حق تخرس كل ظالم متسلط
اصوات الاعلاميين المخلصين وليس المنتفعين
عسى ان يكون الفرج قريباً
مساهم
16/05/2016 في 5:10 م[3] رابط التعليق
عملت في التعليم لأكثر من ثلاثين عاما وخرجت منه طلبا للنجاة من المشاركة في جريمة تعليم ناقص بلا تربية وبلا مخرجات وتطبيل لقرارات لا علاقة لها بالتعليم
التقويم المستمر بدون اختبار نهائي خطأ
اللأئحة وتوزيع درجات اعمال السنة خطأ
علاقة الطالب بالمدرسةوالمعلم كارثة
عدم الانظباط للطلاب والمعلمين واحترام المكان (المدرسة)
المقررات لا تتناسب مع الحصص وقدرة الطلب على فهمها خصوصا العلمية منها
المطالبة بمحاسبة المعلم فقط عند اخفاق الطلاب اما نجاحهم بدون وجه حق فهو عمل مشكور.
يمكن ان يتخرج الطالب من المرحلة الثانوية وهو لا يجيد الكتابة ولا القراءة ولا يملك من المعلومات العامةحتى5%
يبقى الهياط والاحتفالات بطلبة تربوا وتعلموا في بيوت علم ووجدوا رعاية من اسرهم ونبغوا دون دور لاداراة التعليم والمدارس والوزارة
فينسبون كل ذلك لهم ووالله ان بعض الطلاب من بيته اكثر علما وادبا من بعض المعلمين فينسب نبوغه واختراعه وقدراته للمدرسة او ادارة العليم
علي الحزنوي
16/05/2016 في 5:13 م[3] رابط التعليق
والله وبكل امانه أن حال طلابنا يرثى له .. اصبح المعلم منهك بالتعاميم وكتابة الخطط والاستراتيجيات وتعبئة النماذج وتصحيح وكتاب تمارين ونشاط وملفات انجاز والبعض نصاب كامل 24 حصه ماذا تبقى للطالب اذا كانت الفصول تتسع لمايزيد عن 35 طالب بالله ماذا بيد المعلم والله خطوط ابنائنا وبناتنا واملائهم شي مؤسف للغايه والله بالمرحله الثانويه واعاني من قرائة اسم الطالب .
حسبنا الله ونعم الوكيل
ام الايتام
16/05/2016 في 5:21 م[3] رابط التعليق
من المفروض وضع الخطط العلاجية لمعالجة القصور في مستوى الكتابة والقراءة اثناء العام الدراسي وليس وقت الامتحان الذي يكرم المرء فيه اويهان وسلامتكم
أبوسمر الحجازي
16/05/2016 في 5:25 م[3] رابط التعليق
رؤية 2030 تنمويه وقائدها أسد سلمان إن شاء الله
للأسف الشديد أصبح حال التعليم لدينا تلميعات إعلاميه ومهايطيه حتى يقال قررنا وعملنا وفعلنا التعليم يحتاج إلى بلورة متكامله بداية من الوزير وانتهاء بالطالب وفق خطط تنمويه متكامله مدروسه مايحدث حاليا للتعليم انحدار إلى الهاويه في كل اتجاهات التعليم بسبب أننا نعيش داخل أجواء وزارية معتمه لاترى النور في كل قرارتها التعليمية
من واقع الميدان( أبسط مثال طورنا المناهج من أي ناحيه غلافات مزينه ومحتوى مزيف وبنيه متهاويه وتأخر في طباعة الكتب وعدم وصولها إلابشق الأنفس بصراحه لانجيد حتى تقديم الأشياء بأسهل وأفضل الطرق العقل معطل ومتقوقع لكن نسأل الله أن يصلح الحال إنه على كل شيء قدير
متأمل
16/05/2016 في 5:26 م[3] رابط التعليق
اقول اشغلونا معلمين الباحة.. فالحين في الكبده والمقلقل وعشوات تهامه..ومهملين التعليم بشكل واضح واولادنا الضحية للأسف .. زعلانين لأنهم السنة هذي كتبوا اسئلة لان العادة يطبعون نفس اسئلة العام الماضي..
الدولة تصرف المليارات على التعليم والناتج صفر ..اتمنى تتم خصخصة التعليم بأسرع وقت ويسلم لشركات عشان يطلع الدلع.
عبدالله مكني
16/05/2016 في 5:28 م[3] رابط التعليق
وضع الإدارة جدا مادتي للاسف
ربان
16/05/2016 في 5:38 م[3] رابط التعليق
سفينة التعليم مخرو قة لأنه تم التركيز على الشكليات وترك جوهر التعليم فلن يصلح هذه الأمة إلا بما صلح به أولها ولكننا بلينا بقيادات في التعليم افرزتهم علينا المحسوبيات وهم في حقيقة الأمر طبول جوفاء انى لهم قيادة صروح العلم و هم منه فارغون
ابو فراج
16/05/2016 في 7:46 م[3] رابط التعليق
الله يفرح بكم الميتى ويخضر بكم المجنه عالم فاضيه روحوا اشتكوا للمسئول وخلوا الولوله مثل الحريم
سعود الغامدي
16/05/2016 في 8:15 م[3] رابط التعليق
نريد تحقيقات وتقارير صحفية هكذا يااعلامييو الباحة واتركوا عنكم المجاملات الكذابة شكر خاص للإعلامي محمد العاصي
القوقاز 2090
16/05/2016 في 8:26 م[3] رابط التعليق
اعجبني اللي يقول زعلانين عشان بيرجعون يعدون اسئلة من جديد ماهو مثل كل سنة تنطبع اسئلة العام السابق او من اي معلم زميل في مدرسة اخرى ياخذها ويغير كليشتها وصور .. المعلمين المتذمرين ماعاد يبغون يشتغلون ويبغي يحط رجل على رجل ولايتعب في تصحيح ولا تدريس وسووا منها قضية ياخي روح شوف اولادنا واولادك انت ما تعرف تقرى خطه واقولها وانا متأكد ان هذي الطريقة ارجعت الاهتمام والحرص من الطلاب للاختبارات وشوفوا اولادكم في البيت وتعرفون الحقيقة
Abufaisal
16/05/2016 في 9:20 م[3] رابط التعليق
هذا فكرة ادارة على راس مخايش وعبدالخالق والتهامي الله لا يعطيهم العافية ولا يوفقهم تدنى مستوى الطلاب بسبب قرارات عجماء لاتراعي الجانب التعليمي في الميدان حسبناالله عليهم ونعم الوكيل
الجابري الجابري
16/05/2016 في 9:21 م[3] رابط التعليق
المعلم يريد ان يستلم راتب بدون ان يقوم بواجبه وهذا يناقض أصول المهنة وارى ان الخطوة التي قامت بها إدارة تعليم الباحة خطوة جريئة ويشكرون عليها وياليت الوزارة تتبنى الفكرة وتعميمها . ومشوار ألف ميل يبدأ بالخطوة
مظلوووم
16/05/2016 في 9:29 م[3] رابط التعليق
هذي كارثة حلت على ابنائنا باجتهادات ارتجالية غير مدروسة ولا محكمة ولا يحترم رأي الميدان ولا تصب في مصلحة الطالب لكن نبرز من خلالها
لا سامحكم الله نايمين طيلة السنة والآن تسوون تغذية راجعة. على إِيش ماني فاهم
اولادنا في ذمتكم لا سامحكم الله
ناصر
16/05/2016 في 9:29 م[3] رابط التعليق
قرار خاطئ والقصد منه التميز عن الادارات الاخرى والمناطق الاخرى دون النظر الى ماسيترتب عليه من اضرار لأبنائنا الطلاب والطالبات
وبالفعل لن يتعلم الطالب والطالبة القراءة والكتابه في الاختبارات
ابو نايف
16/05/2016 في 9:30 م[3] رابط التعليق
معلمو الباحة بكايين ..
بن عيفان
17/05/2016 في 12:35 م[3] رابط التعليق
تعال قابلهم وشووف من البكاي
ابو نواف
16/05/2016 في 9:34 م[3] رابط التعليق
قرار خاطئ جدا والقصد منه غير مفهوم وغير مقبول اطلاقا
ابناء نا يتذمرون من هذا القرار وسوف يكون على حساب تحصيل اكبر قدر او عدد من الدرجات
مظلوووم
16/05/2016 في 9:39 م[3] رابط التعليق
ارحموا ابنائنا ليش الاجتهادات الغبية خافوا ربكم لا تلعبوا في مستقبلهم يا مخايش وَيَا تهامي
لا سامحكم الله
خربانة يا صاحبي خربانة
16/05/2016 في 10:24 م[3] رابط التعليق
ياخي ما مليتم من الخراط هذا
كل شوي طالعين بكارثة والناس تصيح ولا احد حولك
بعدين سعيد مخايش هذا ما بيحطون احد مكانه
يا حياتي انا يا التفاني والاخلاص و الانجازات الغير مسبوقه
والله لو منت مضبط نفسك وغيرك بمصالح ماتقعد الفتره ذي كلها
لكن الشرهة ماهي عليك على الي مايوقف لك ويكسر شوكتك
عز الله الديرة كلها رجال لكن ماادري وش الوضع
حتى مدراء المدارس ماسلموا منك رجعت بعضهم معلمين
لكن لكل ظالم نهاية
عاد نهايتك انت اقسم بالله ولا افلام هوليوود بتصير
ياكثر الي يحبونك يا ابو الخيش
عندكم شكوى ارفعوا للوزارة
برقم وتاريخ وتابعوها
والا على شحم
سلام
عبد الله الباشه
16/05/2016 في 10:39 م[3] رابط التعليق
أنا مع هذه الخطوة التي تعيد للكتابة والقراءة مكانتها والتي فقدت بسبب أسئلة الصح والخطأ والخيارات
فهذا النوع من الأسئلة لاينمي تلك المهارة ولايخدم اللغة .
وليس لدمج مواد اللغة علاقة فجميع المهارات اللغوية متوفرة في المنهج الجديد ولكن أضعفناها بأساليب التدريس العقيمة .
بن عيفان
16/05/2016 في 11:53 م[3] رابط التعليق
الموضوع سهل جدا وعادي أحدا ما أراد أن يرى عجعجه فهاجت الثيران بالغض والسمين
غيور
17/05/2016 في 12:32 ص[3] رابط التعليق
هكذا يكون المعلم
يبحث عن مصلحته ويهمل ما يمكن أن يتعلمه الطالب
ينتقم من كون الطالب يكتب ويعبر وينظم
حسبكم الله
وكم تأخذ منك وقتا في التصحيح ؟
يعني فرقت معك هذه
كل بوم تأخذ التميسة وتروح تفطر الخدامة
الأيام هذه كرسها لعمل شيء تختم به أعمالك التي تهاوت طيلة العام
أبو خالد
17/05/2016 في 2:55 م[3] رابط التعليق
القرار جاء بطريقة مستعجلة وبدون دراسة فقط هذا ماحصل . إن سبب كتابة الإسئلة والإجابة في نفس الورقة جاء نتاج التوجه إلى موضوعية الأسئلة وكان ذلك بموجب تعميم وزاري حتى لايخضع التصحيح لذاتية المعلم وظلم الطلاب في أحيان كثيرة بقصد أو بدون قصد في الغالب وكان قفزة كبيرة نحو تطوير التعليم . مع ملاحظة أن المعلم لن يكون عنده مشكلة سواء وضع الاسئلة منفصلة أو غير ذلك . مالفت انتباهي حول الموضوع أن واضع القرار يؤكد أنه تم عن دراسة، وطلع بسلبيتين للأسئلة في نفس ورقة الإجابه وهي سرعة حل الطلاب للأسئلة وكأن هذه مشكلة وليست إيجابية !!!! والسلبية الثانية أن الطالب لا يتعلم الكتابة والتنظيم في الإختبار النهائي وهذه السلبية لاتدخل في سلبيات الإختبارات التحصيلية إلا فقط في الإختبارات التحصيلية لمناهج اللغة العربية إذا اعتبرنا السلبية إفتراضاً . أخيراً القرار ليس جديداً وليس فيه مايميزه وهو عودة إلى الخلف سنوات وسنوات وكأننا نرجع لذلك الماضي الذي قل أو ندر أن نجد فيه الطبيب والمهندس والدكتور . إجتهاد من الإشراف التربوي يشكر عليه ولكن مستقبلاً حيذا أن يوضع قيد الدراسة ويتم عرضه على الميدان التربوي قبل الزام المدارس به وذلك أفضل بكثير . نأمل أن نجد قرارت ابتكارية وتطويرية وأساليب حديثة ومتميزة تخدم عملية التعليم وتسهم في تطوره . (( حبذا تفعيل مجالس خبراء التعليم والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور ومناقشة هذه المواضيع قبل إقرارها ))
معلم
21/05/2016 في 1:12 ص[3] رابط التعليق
لا يتطور التعليم أبداً في هذه المنطقه لثلاث أسباب:
أولاً غياب العمل الأكاديمي البحثي الذي يحدد المشكلات التعليمية ويقوم بحلها.
ثانياً التوظيف في الجهات الاشرافيه بالواسطة المقيته وتهميش المعلمين الحاملين
للماجستير من جامعات مصنفه عالمياً وتوظيف الضعيف ليسهل التحكم به،
ثالثاً كثير من مدراء المدارس يمتلكون ازدواجيه في الشخصية عدم كفائه ومبدئهم فرق تسد.
الحل:
دعوه مظلوم تسري مسرى السهام في منتصف الليل”اللهم أجعلهم عبرة للمعتبرين”