​​طالب بأحد رفيدة يعيد تأهيل أجهزة الحاسب الآلي بمدرسته

​​طالب بأحد رفيدة يعيد تأهيل أجهزة الحاسب الآلي بمدرسته
http://adwaalwatan.com/?p=3207535
الزيارات: 6232
التعليقات: 0

في مبادرة طلابية نوعية ، تمكن الطالب بثانوية الفرعين بأحد رفيدة عبدالرحمن مفرح آل زارب، من تأهيل وصيانة وبرمجة جميع أجهزة الحاسب الآلي بالمدرسة , وذلك باستخدام معدات بسيطة وتكلفة قليلة أوقف من خلالها شراء الأجهزة وتخفيض كلفة صيانتها، من خلال ورشة صيانة تم إعدادها لهذا الغرض .
وأوضح قائد المدرسة الأستاذ ماجد القحطاني، أن الطالب بدأ في هوايته منذ التحاقه بالمدرسة قبل عامين , مشيراً إلى أنه يمتلك مهارات ومعارف تمكنه من تنفيذ أعمال الصيانة المختلفة على الأجهزة الإلكترونية ، ويدير المواقع الإلكترونية بشكل محترف , مضيفاً أن الطالب استهدف في البداية صيانة 4 أجهزة حاسب آلي وفك وتركيب وإبدال التالفة منها، إلى أن وصل إلى صيانة وتأهيل أجهزة الحاسب الآلي وعدد من الأجهزة الإلكترونية في المدرسة باحترافية عالية .
وأكد القحطاني أن الهدف من تشجيع الطالب على تطوير مهارته هو تنمية ​حسه​​ بالمسؤولية تجاه بيئة المدرسة وممتلكاتها ، وإيجاد حل للمشاكل الدائمة والمتكررة التي تستمر على مدار العام الدراسي والمتعلقة بالأجهزة الدراسية ، مشيراً إلى أن المدرسة تفعل الدروس الافتراضية وبوابة المستقبل ، من خلال قاعات افتراضية تعتمد على الأجهزة الإلكترونية ، وقد أتاحت جهود الطالب تسهيل تنفيذ هذه الدروس ، وإصلاح المشاكل التي تواجه الطلاب في عملية التعلم عن بعد.
من جهته ، ذكر الطالب عبدالرحمن آل زارب، أن إدارة المدرسة وفرت له الدعم والتسهيلات التي يحتاجها للانطلاق في تنفيذ المبادرة على نطاق أوسع لتشمل كافة أجهزة المدرسة ، لافتاً إلى أن بعض الأجهزة في المدرسة تتعرض لأعطال أو سوء الاستخدام وبالتالي تصبح بحاجة للصيانة وإعادة تشغيلها ، الأمر الذي يمنحه مساحة أكبر للقيام بمهمته في صيانتها وإعادتها للعمل من جديد بكفاءة أكبر .
ويرى آل زارب أ ن وجوده بين زملائه يمنحه مساحة أكبر لرفع مستوى الوعي لدى الطلاب عن طرق استخدام الأجهزة بالشمل الصحيح ، وتثقيفهم وتوعيتهم بضرورة الإحساس بالمسؤولية تجاه بيئة المدرسة وممتلكاتها، مؤكداً أن الطلاب باتوا جزءاً فاعلاً في المبادرة وأكثر حرصاً على العناية بمرافق وأجهزة المدرسة.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>